Desde el lente educativo.

 Este trabajo se encuentra asociado al análisis de la entrevista, realizada al docente Raúl Roblero. Análisis de la entrevista. La entrevista al docente Raúl Robleros, se llevó a cabo el pasado lunes 14 de marzo de 2022, en la ciudad de Antofagasta, Chile. Raúl Robleros, es docente de historia y geografía, adscrito a la Corporación Municipal de Antofagasta. Labora en el Liceo Técnico Superior (Escuela adscrita a gratuidad) donde da el ramo de ciudadanía. Del contexto de la entrevista. Antofagasta es una ciudad de vocación minera, ubicada en el norte de Chile, conocida como la Perla del Norte, alberga alrededor de 361873 habitantes (2019), de los cuales para 2018, cerca de 146582 son de origen colombiano, en su mayoría del Valle del Cauca. Una de las principales causas de migración de esta población, se encuentra asociada al desplazamiento forzado, el conflicto armado y falta de oportunidades laborales.   No obstante Antofagasta, acoge a ciudadanos de otras nacional...

 A continuación se encuentra la entrevista realizada al docente Raúl Roblero, en el marco de la asignatura de Educación para la paz. En el siguiente espacio audiovisual, el docente respondió a 3 preguntas: 1. Desde su experiencia como docente en historia y geografía ¿Qué elementos considera importantes en la formación de un sujeto político? ¿Por qué? 2. ¿Qué tipo de violencias se priorizan en el marco de la propuesta curricular donde desarrolla su práctica docente. 3. En la institución educativa en la que actualmente labora, ¿De qué manera forman a los estudiantes para que desarrollen sus capacidades ciudadanas en la construcción de una cultura de paz? Pincha aquì para dirigirte a la entrevista.

  Guión de entrevista. Líder social. El desarrollo de la siguiente entrevista propone el desglose de tres preguntas abiertas, a través de un diálogo cuya temática se encuentra en la temática de paz el contexto educativo chileno.

La siguiente infografía, es una revisión de la construcción de sujetos políticos desde el ámbito educativo,  en un mundo globalizado. En este sentido, el presente trabajo retoma nociones de política de Hanna Arendt y de educación instaladas en un marco de comprensión.  

 La presente infografía recoge nociones de la enseñanza, didáctica y evaluación en la construcción moral ética y ética de los sujetos políticos.